简介：好文档下载网小编为你整理了多篇相关的《以工作计划为基准(5篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在好文档下载网还可以找到更多《以工作计划为基准(5篇)》。
以工作计划为基准 第一篇
问题产生，就意味着存在引起问题的原因。
那么，引起「营业额没有达到同比增长 10%」这个问题的原因是什么呢？
例如，「经济不景气」「产品的质量有所下降」「销售人员的效率下降」等，可能会有很多原因。
那么，在这些原因中，哪些会成为课题呢？
课题是指我们正在处理的事情中不得不去处理的部分。
「产品的质量有所下降」和「销售人员的效率下降」是我们不得不去处理的原因，这些将会成为我们的课题。
但是，「经济不景气」对于普通的商业人士来说，并不能成为他们的课题。
一旦成为课题，「产品的质量有所下降」和「销售人员的效率下降」就会以「如何提高产品的品质？」和「如何提高销售人员的效率？」的形式呈现出来。
于是便需要商讨「有什么样的解决方案」。问题是有原因的，原因（有时可能不止一个原因）会变成课题。
课题是有解决方案的。
因为这一点很重要，所以我要重复一次：问题是有原因的，课题是有解决方案的。
至此，「解决问题的思考方式」就已经基本完成了。
那么，将鱼骨法加进来吧。鱼骨的书写方式与之前的相同，依然是鱼头、背骨、刺、刺……
虽然说书写方式相同，但是解决问题的鱼骨图却可以有两种。
一种是「问题/原因类鱼骨图」，另一种是「课题/解决方案类鱼骨图」。
以工作计划为基准 第二篇
1、工作内容：做什么（WHAT）--------工作目标、任务。
计划应规定出在一定时间内所完成的目标、任务和应达到要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。
2、工作方法：怎么做（HOW）---------采取措施、策略。
要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定目标需要采取什么手段，动员哪些力量与资源，创造什么条件，排除哪些困难等。
总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具体，切实可行。特别是针对工作总结中存在问题的分析，拟定解决问题的方法。
3、工作分工：谁来做（WHO）-----工作负责。
这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务，在完成过程中都有阶段性，而每个阶段又有许多环节，它们之间常常是互相交错的。因此，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重点，哪是一般，也应该明确。
在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进行。
4、工作进度：什么时间做（WHEN）------完成期限。
以工作计划为基准 第三篇
「销售额下降……」「赶不上交货日期……」「沟通不顺畅……」等等，日常工作中，每天都可能出现各种各样的问题。
充斥着问题的情形不仅仅局限在工作上，在生活中，我们也会面临各种各样的问题。
我们的人生就是在不断地解决问题。
如果不能顺利地解决接二连三发生的问题，那么问题就会堆积下来，变得越来越难以解决。
漫步人生路，解决问题的能力是一种必需的生存技能。解决问题的能力越强，人生越顺畅。
实际上，在解决如山的问题时，鱼骨法也可以发挥它的功效。
还记得我们在前文介绍过的发明鱼骨法的教授石川先生吗？
鱼骨法就诞生于解决问题的现场。
因此可以说，解决问题正是鱼骨法真正发挥本领的地方。
以工作计划为基准 第四篇
我们首先来看问题/原因类鱼骨图。
发生某个问题的时候，我们会寻找导致问题的原因，「为什么会这样？」「为什么？为什么？」这样的反复追问导致了问题/原因类鱼骨图（见图 3–1）的产生。
在这里我给它起了个名字叫「为什么为什么？鱼骨图」，这张鱼骨图可以表示出问题（结果）和原因之间的因果关系。
在「为什么为什么？鱼骨图」当中，将问题作为鱼头，将推测引起问题的原因当作大刺。
通过反复探究「为什么？为什么？」来落实小刺。
如果能够完成「为什么为什么？鱼骨图」，就能找到引起问题的真正原因。然后将导致问题的原因变为课题，寻找解决方案。
例如，想要提高工作效率，虽然给员工布置了任务让大家提交一些改善工作的方案，但方案却迟迟提交不上来。
图 3–1 为什么为什么？鱼骨图
让我们试着探究一下为什么方案总是提交不上来吧！
以工作计划为基准 第五篇
1、情况分析（制定计划的根据）。
制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。
2、工作目标、任务和要求（做什么）。
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