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第一篇：述职报告
述职报告
叶常林（2008年9月）
在学校党委的正确决策下，作为分管教辅、协管教学的副院长，严格遵循中国特色社会主义大学的办学方向，坚持党委领导，校长负责的工作原则，当好助手，当好参谋，努力工作。一年来，在省委教育工委、省教育厅的指导下，在院党委的正确领导下，在广大教师、干部、职工的支持、努力下，认真履行自己的职责，积极推动学校工作，取得一点成绩。但是，距离党委、行政领导的目标、距离学校师生员工的期望、距离自己的预想还有很大差距，还存在众多的遗憾。
一、教辅部门工作
教辅部门是围绕教学中心、学科建设与科研发展工作的服务性部门，它建设的好坏直接影响着学校教学质量和科研水平的提高。
1、图书馆工作
进一步完善我校文献资源保障体系，提出“四类型、三平台、资源共建共享”的文献资源保障体系建设构想，使之更加符合学校的办学定位、办学特色与培养目标，为教学科研提供优质资源服务。为将本科教学工作水平评估的整改工作落实到实处，2008年5月21日至6月12日，图书馆前往十一个系部，就学校文献资源保障体系建设进行调研。图书馆现有图书130.2万册，其中纸质图书78.6万册，电子图书51.6万种，生均图书95.45册。数字资源建设方面，引进了“中国学术期刊”、“中国优秀博硕士论文”、Elsevier-SDOS、Springer、EBSCO等13种中外文数据库和“非书资源管理平台”，提供随书（刊）光盘、影视资料、艺术欣赏等多媒体文献资源服务，数字资源通过本地镜像与网上包库两种方式提供服务，使读者随时都能利用图书馆的数字资源。
2、现代教育中心工作
以建立资源共享、提高学校网络资源利用效率为目标，建设服务于全体师生员工教学、科研、办公、生活的校园网络。创新思路，利用社会资源300余万元，实施网络进学生宿舍工程，进一步拓展了校园网服务空间。
更新、改造工程训练中心、计算机中心。满足了我校本科教学实习实训要求，实习实训水平也得到大幅度提升。工程训练中心新购置了44台车床、1台铣床、1台空气锤、1台带锯床、4台钻床以及自制18套“低压电器控制系统”，使得学生在工程训练过程中的有效时间大大提高，训练内容更加丰富。目前工程训练中心场地面积达6140㎡，平均每年接纳学生5300余人。计算机中心在原有四个机房的基础上，新增两个机房176台计算机。
实习实训指导教师认真备课，根据教学大纲，详细制定《实践环节授课计划表》，规范教学行为。通过学生问卷调查的形式，开展实习实训指导教师评教工作，对教学效果的提高起到了积极有效地促进作用。尤其是在去年教学评估中，尽管专家组突然决定进行金工实习抽测，由于工程训练教学过程的严格规范和被抽测学生良好的训练基础，测试达到了令人满意的效果，获得评估专家的高度评价。
二、成人教育工作
在成人教育成为高校六大不稳定因素之一的背景下，坚持“稳定、规范、可持续发展”的思路，积极稳妥地开展我院成人教育工作。
1、规范办学行为，提高办学质量，为我院维稳工作做出了贡献。教育厅在全省对十七个地市省内外高校218个函授站（教学点）办学情况全面复查中，通过行文和安徽教育网向社会公布了限期整改和撤消了51个不合格函授站（教学点），而我校函授站（教学点）检查均为合格。
2、调整我校成人教育思路和专业结构，积极申办适应人才市场需求的新专业。今年，我院成人教育增加了艺术设计学、车辆工程、土木工程、电气工程、汽车运用技术、建筑工程技术等6个专业。
3、主动关闭一些不规范的教学点，提高办学效益。2007年下半年，我们主动撤销了六安国防科技职业技术学院教学点；今年上半年，我们主动撤销了安徽中澳职业技术学院教学点。
4、积极开辟新的办学点，使我院成人教育更加优化，效益更加明显。2007年下半年增设了宁国职业中学教学点，今年上半年增加了民盟马鞍山行知学校教学点。
三、协管教学工作
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