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科技服务协会工作计划 第1篇
一、指导思想
为了全面实施素质教育，培养学生在科学方面的素养。引领他们学习与周围世界有关的科学知识，帮助他们体验科学活动的过程和方法，使他们了解科学、技术与社会的关系，为后继的科学学习、为其它科的学习、为终身学习和全面发展打下基础。
二、目的
使学生娱乐身心，而且可以学到各种科学知识，激发学生对科学的爱好和兴趣，以利培养学生不断追求新知，具有实事求是、独立思考、勇于创造的精神。使他们从小热爱科学，学习科学，长大成为祖国建设的'有用人才。
三、活动方式
考虑到学生的知识结构和年龄特征，参加科技活动小组的学生成员为7至9年级的学生。学生为主体，教师在过程中只适时的指导。以学生动手为主，理论教育为辅。
四、活动时间及地点
1、时间：活动时间为每周一、周三、周五的活动课，每次活动时间必须保证在40分钟。
2、地点：科技活动室。
五、活动内容
在本学期中，我校科技活动小组活动制定以内容：①小发明、小制作②科普活动③科技小实验等形式
课外科技活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的，它可以以课堂教学为基础，又可以完全脱离课堂教学，它可以是课堂教学的辅助和延伸，也可以进行一些课本学不到的东西。课外科技活动的形式机动灵活、多种多样。要注意点和面结合，也就是要把群众性活动和个别性活动结合起来。
1、多种形式培养兴趣，生动活泼发掘潜能。
有意识、有计划地对学生进行科学思想和科学方法的教育，结合学生特点适当补充一些科普新知识和科学技术研究新成果，激发学生的兴趣。
2、开展科技小制作。
因地制宜，因陋就简开展小制作。学生在设计制作中，不仅可以学习巩固书本知识，加深对概念规律的深刻理解，更重要的是制作中的困难磨练学生意志，成功地喜悦激励他们不断进取，增强战胜困难的信心。
3、开展小实验。
学生自己动手实验正是对学生的两个基本能力动手能力、思维能力的全面综合训练，是培养新型人才，改善民族素质的重要途径。
——中学科技室工作计划3篇
科技服务协会工作计划 第2篇
一、指导思想
以利益共同体建设为目标，增加农民收入，加快现代农业建设步伐;以实施科技^v^项目为主线，支撑产业发展，促进农村科技服务体系建设;以科技^v^培训为手段，提升服务能力，加速科技成果转化步伐;以市场为导向，技术为支撑，扩大选派范围，不断拓宽服务面和服务领域。
二、工作目标
通过实施科技^v^工作，推动科技与新农村建设相结合，转化推广科技成果，攻克关键技术问题，建设科技示范基地。进一步完善科技^v^工作，加强农村科技创新服务组织体系建设，用科技手段形成经济利益共同体。
1、建立起稳定的科技^v^人才库;
2、建立科技^v^投入机制，建立科技^v^工作专项资金;
3、按双向选择方式选派170名科技^v^深入到全区所有乡镇街开展服务，培养10个经济利益共同体，配套建成农业局生物中心设施蔬菜种苗推广基地1个;
4、创建经济组织合作社3个;培育引进良种60个，下大力量抓好测土配方施肥、水肥一体化等20项实用技术的示范推广，努力提高技术覆盖面;
5、优化区域布局。在项目及资金等方面，向设施农业、淡水养殖、林下经济等方面倾斜。
三、工作任务
1、选择好下派人员。按照天津市的统一部署，明年要选派170名科技^v^。坚持双向选择原则，选准选好科技人员。按照个人申请，自愿报名，所在单位批准的.程序，将有一定基础、有特长、有创办实体苗头的科技人员纳入科技人员队伍，鼓励和吸引技术、经营、管理、流通等领域的专门人才加入到科技人员队伍中来,把具有较强农村工作实践经验、事业心强、具有初级以上专业技术职称的科技人员选派到农村基层工作。通过科技人员的引导，让农民看到农业发展的出路;通过科技人员的创业，带动农民不断增加收入。
科技服务协会工作计划 第3篇
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