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宿迁劳动合同范本免费下载 第1篇
教育程度就是学历，对于刚从学校毕业的新鲜人来说，这一项可是非常重要的，
简历 - 教育程度
一般来说，教育程度包含你所读过的学校名称、科系、就读时间与毕业时间、相关特殊进修、短期研修、与取得证书的时间…等项目。
随着人才精用的趋势越来越重要，不可讳言，有相当多的公司或是部门主管仍属于学历导向的典型。而不论是否如此，这个项目在整份履历表中，算得上是主管考量的前三名因素，最主要的原因是他提供企业主过滤人才的基本依据，用来判断你可能具有的能力和素质，而在这个项目的填写方式上，最常采用也最被人事主管推荐的是反序式的排列法，也就是由最高学历开始写起，而撰写方式也是以简单扼要的条例式为原则，将重点提到就可以了，《简历 - 教育程度》()。
不过，有些刚毕业的学生或是打工族，常常习惯用传统卡片式履历表，仅仅只用简单的一条「某某学院 毕」来交代最高学历的方式，也让人不以为然，毕竟教育程度是参考值的重点项目，太过简略也让有点乏善可陈之感。
宿迁劳动合同范本免费下载 第2篇
（211工程大学）
个人信息 届毕业生 | 男 | ^v^党员 | 1988年2月24日 照片
手机： E-mail：
教育背景 南京农业大学 农业机械化及其自动化 本科
主要课程：机械制图，工程力学，机械设计基础，机械制造工艺学基础，电工与电子技术，农业机械学，汽车构造，车辆检测与诊断，内燃机构造与原理，液压与气动技术，农业机械化管理等
所获奖项 南京农业大学优秀毕业生
至南京农业大学三好学生一等奖学金 （5/96）
至2009南京农业大学优秀学生干部（1/96）
2008至2009 国家励志奖学金 (3/96）
2008至2009南京农业大学工学院优秀团干（3/96）
个人技能 大学英语六级 461 大学英语四级 472
.9至毕业农机专业81/82/83班学生党支部书记
至月农机专业81/82/83班学生党支部副书记
负责组织支部活动和入党事宜，期间组织策划支部党员进特殊学校义务支教等活动。 Auto/CAD（高级）、Pro/Engineer（高级）、Photoshop 熟练运用Powerpoint、Word等办公软件 校内职务 至2010 .7 农机专业81/82/83团支书
期间组织策划班级秋游和团支部雨花台环保行等活动。
个人经历 ◆中石化胜利机械集团有限公司
? 参与700kw燃气发电机组性能提升项目，并对其进气管路提出了建设性意见，并独立
进行管路设计、绘图。
? 参加16V燃气发电机组性能测试项目，掌握其构造及性能。并对调速执行器的'安装方
法提出建设性意见。
? 对相关机械设备进行检测、维修。
? 对所需简单维修工具进行设计、加工、组装。
? 学习了系统的检测维修知识以及应用技能 ◆ C 江西丰城电厂实习
完成工序卡1张，夹具CAD装配图1张，对机械制造工艺过程有了更深理解.
◆ ，设计变速器箱体 ◆ ，设计变速器箱体窥视孔平面加工工艺及其夹具
用时三周，手工绘制A0装配图1张，零件图1张，撰写设计说明书1份，成绩为A（5%）；充分运用了《机械设计》知识，对齿轮的传动比，配合，校验，润滑等有了更深认识。 ◆ ，南京农业大学工学院工程训练基地进行金工实习，掌握了金属加 工的主要工艺方法和工艺过程，熟悉了各种设备和工具的安全操作使用方法；
◆ 至今主持南京农业大学SRT项目《全国联合收获机市场情况调查与 分析》（5人小组），圆满完成了一年的科研计划。
个人评价 本人热情开朗，认真负责，有耐心。具有亲和力，善于与人沟通。爱好摄影，具有一定基础。
宿迁劳动合同范本免费下载 第3篇
甲方：_________
法定代表人(主要负责人)或者委托代理人___________
注册地址___________
乙方(劳动者)姓名：___________
居民身份证号___________
户口所在地_____省(市)____区(县)_______乡镇___________村
邮政编码__________
根据《劳动法》有关规定，甲乙双方遵循*等自愿、协商一致的原则签订本合同。
一、合同期限
第一条 甲、乙双方选择以下第___种形式确定本合同期限：
(一)有固定期限：自____年__月__日起至____年__月__日止。其中试用期自____年__月__日起至____年__月__日止。
(二)无固定期限：自____年__月__日起至依法解除、终止劳动合同时止。其中试用期自____年__月__日起至____年__月__日止。
(三)以完成一定工作(任务)为期限：自____年__月__日起至____________工作(任务)完成时终止。
二、工作内容和工作地点
第二条 甲方招用乙方在_________________(项目名称)工程中，从事____________________________岗位(工种)工作。
乙方的工作地点为___________________________________。
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